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Responsable/Contacto

DESARROLLO INTEGRAL DE LOS LABORATORIOS DE PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA DE LA FES ZARAGOZA

Héctor Rafael Santiago Hernández

LAS RELACIONES DE PAREJA DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO

María Esther Elvira Almanza Benítez

MECANISMOS DEL APRENDIZAJE NO ASOCIATIVO. EFECTO DE LA ESTIMULACIÓN DEL NERVIO VAGO Y DEL NÚCLEO DEL TRACTO SOLITARIO SOBRE EL PROCESO DE HABITUACIÓN SENSORIAL Y SENSIBILIZACIÓN

Alejandro Escotto Cordova

CONCIENCIA Y LENGUAJE: CAMBIOS DEL SENTIDO V.S. SIGNIFICADO EN UN GRUPO DE NIÑOS Y ADULTOS

Alejandro Escotto Cordova

VALIDACIÓN, CONFIABILIDAD Y NORMALIZACIÒN DEL CUESTIONARIO HONEY-ALONSO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE (CHAEA) EN POBLACIÓN UNIVERSITARIA MEXICANA.

José Gabriel Sánchez Ruiz

USO DE LA TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN ESCUELAS SECUNDARIAS: REPERCUSIONES EN LAS DIFERENCIAS DE GÉNERO

Dra. Sonia Ursini Legovich (Cinvestav-Ipn)

ESTRUCTURAS SINTÁCTICAS DE LA LENGUA NÁHUATL COMO MODELO DE COGNICIÓN

José Sánchez Barrera

PADRES Y PREVENCIÓN PRIMARIA DE ADICCIONES: UN PROYECTO SOCIEDUCATIVO EN CIUDAD NEZAHUALCOYOTL

Patricia Bañuelos Lagunes

PROCESOS DE TRANSFERENCIA DE RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN AL AULA. EL CASO DEL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN MATEMÁTICAS

Álvaro Buenrostro Avilés

PROBLEMAS EMOCIONALES Y RELACIONES INTRAFAMILIARES EN ESCOLARES QUE ASISTEN A UN SERVICIO PSICOEDUCATIVO

Luz María Verdiguel Montefort

DESARROLLO Y EDUCACIÓN FAMILIAR. INTERVENCIÓN Y PSICOEDUCATIVA EN UN CONTEXTO NO FORMAL

Luz María Verdiguel Montefort

LA FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO EN HABILIDADES PARA LA INTERVENCIÓN EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE POBLACIONES INFANTILES EN RIESGO

Luz María Verdiguel Montefort

LA CONSTRUCCIÓN DE REALIDADES ALTERNATIVAS EN LAS INTERACCIONES VERBALES. ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN EN PSICOTERAPIA

Lidia Beltrán Ruiz

SÍNDROME DE DESGASTE PROFESIONAL EN DOCENTES

Jorge Ignacio Sandoval Ocaña

REPRESENTACIONES SOCIALES EN ACTIVISTAS DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES.

Sara Guadalupe Unda Rojas

PERCEPCIÓN POBLACIONAL SOBRE PSICOLOGÍA Y PSEUDOPSICOLOGÍA

Germán Gómez Pérez

SUBJETIVIDAD VALORAL DE LA FAMILIA EN EL MÉXICO ACTUAL

Germán Gómez Pérez

SUBJETIVIDAD VALORAL DE ADOLESCENTES DE LA ZONA METROPOLITANA DE LA CIUDAD DE MÉXICO

Germán Gómez Pérez

APRECIACIONES DE ESTUDIANTES DE LA UAM/UNAM SOBRE LA PSICOLOGÍA

Germán Gómez Pérez

OPINIÓN Y EXPECTATIVAS HACIA LA UNAM Y EL PAÍS EN PASANTES DE LA FES-ZARAGOZA

Germán Gómez Pérez

EFICIENCIA DE LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN SOBRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS QUE ACUDEN A SERVICIO A LA CLÍNICA REFORMA

Manuela Meztli Alarcón Navarrete

EVALUACIÓN DE VALORES HUMANOS

Jorge Enrique García Calderón

SALUD REPRODUCTIVA, FAMILIA Y SEXUALIDAD

Mirna Garcìa Méndez

EL FUNCIONAMIENTO FAMILIAR Y SU RELACIÓN CON LA INFIDELIDAD Y LAS ESTRUCTURAS DE PODER

Mirna Garcìa Méndez

HIPNOSIS ERICKSONIANA Y P.N.L. EN VIOLENCIA FAMILIAR

Jorge Arturo Manrique Urrutia

QUÉ TANTO ES TANTITO: CONCEPTOS DE CANTIDAD, DISTANCIA Y TIEMPO EN EL USO POPULAR

José Alberto Monroy Romero

REFERENCIAS HEMISFÉRICAS EN LA ACTIVIDAD INTELECTUAL

José Alberto Monroy Romero

DISCURSO DOCENTE Y SU IMPACTO EN LA ACTIVIDAD HEMISFÉRICA EN LOS ALUMNOS

José Alberto Monroy Romero

REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA VIOLENCIA EN PAREJA

Mario Manuel Ayala Gómez

CARACTERIZACIÓN PSICOSOCIAL DE GRUPOS MINORITARIOS

Edgar Pérez Ortega

FORMACIÓN DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CON Y SIN DISCAPACIDAD DESDE EDUCACIÓN INICIAL HASTA SUPERIOR

María De La Luz Fuentes Mercado

RELACIONES DE GÉNERO EN LA ESCUELA Y LA FAMILIA

Elsa Susana Guevara Ruiseñor

PROGRAMA DE APROXIMACIÓN DOCENTE A LA ENSEÑANZA

Margarita Villaseñor Ponce

COMPETENCIAS ACADÉMICAS Y AMBIENTE PREESCOLAR

Luz María Flores Herrera

COMPETENCIAS SOCIOACADÉMICAS Y AMBIENTE PREESCOLAR: UN ESTUDIO OBSERVACIONAL

Luz María Flores Herrera

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DESDE LA PERSPECTIVA DEL ALUMNO: EL CASO DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EN LA FES ZARAGOZA

Fausto Tomás Pinelo

ESTRATEGIAS DE MEJORA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ALUMNOS DE PRIMER INGRESO

Sergio Antonio Bastar Guzmán

ESTILOS DE AFRONTAMIENTO EN MUJERES VICTIMIZADAS

Blanca Inés Vargas Núñez

RESIGNIFICACIÓN DEL MODELO EDUCATIVO DE LA FES ZARAGOZA

María Del Socorro Contreras Ramirez

EVALUACIÒN Y MODELAMIENTO DE FACTORES DETERMINANTES DE EXELENCIA ACADÉMICA EN LA EDUCACIÒN SUPERIOR

María Del Socorro Contreras Ramirez

DESARROLLO INTELECTUAL A PARTIR DEL EMPLEO DE ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

María Del Socorro Contreras Ramirez

IDENTIFICACIÓN DE FACTORES PSICO-SOCIALES ASOCIADOS A LA OBESIDAD

Raquel Del Socorro Guillén Riebeling

LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE PARA LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN PREESCOLARES: ESTUDIO DE CASO EN EL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA DE LA FES ZARAGOZA

Celia Palacios Suárez

NIVEL ECONÓMICO BAJO: SU REPERCUSIÓN EN LA EDUCACIÓN

Joel Sánchez Monterrubio

MODELO PARA EL DIAGNÓSTICO Y ATENCIÓN EN LA POBLACIÓN MEXICANA

Joel Sánchez Monterrubio

ETOLOGÍA HUMANA

Alfonso Sergio Correa Reyes

GÉNERO Y PROCESOS PSICOLÓGICOS

María Del Refugio Cuevas Martínez

DEMANDA DE ATENCIÓN EN SALUD MENTAL

Claudia Teresita Ruiz Cardenas

DISEÑO Y DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN FAMILIAR

Claudia Teresita Ruiz Cardenas

RELACIONES FAMILIARES, AUTO ESTIMA Y RASGOS DE NEUROSIS

Claudia Teresita Ruiz Cardenas

COGNICIONES Y MOTIVOS PARA LA CONSERVACIÓN DEL AGUA POTABLE

José Marcos Bustos Aguayo

PERFIL ACADEMICO EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA Y SU NOTA ESCOLAR

Eduardo Arturo Contreras Ramírez

FACTORES GENERADORES DE ESTRES EN EL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

Julieta Becerrra Castellanos

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU CORRELATO NEUROFISIOLÓGICO

Gerardo Reyes Hernández

INFLUENCIA DE DIFERENTES FORMAS DE ENSEÑANZA DE LA ESTADISTICA SOBRE EL RAZONAMIENTO ESTADÍSTICO

Margarita Villaseñor Ponce

MANEJO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS

Juana Alejandra Villagómez Ruiz

DESARROLLO DE HABILIDADES PSICOMOTORAS Y SU RELACION CON EL PENSAMIENTO ASOCIATIVO

Julieta María De Lourdes García Pérez

FORMACIÓN E INTERVENCIÓN COMUNITARIA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO: EXPERIENCIA DE LOS(AS) PSICÓLOGOS(AS) SOCIALES EN UN TALLER DE VINCULACIÓN EN LA FES ZARAGOZA

Otilia Aurora Ramírez Arellano

FORMACIÓN E INTERVENCIÓN COMUNITARIA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO. EXPERIENCIA DE LOS(AS) PSICÓLOGOS(AS) SOCIALES EN UN TALLER DE VINCULACIÓN EN LA FES ZARAGOZA

Otilia Aurora Ramírez Arellano