DIPLOMADO

LA PAREJA HUMANA CONFLICTO,

CRISIS Y DESARROLLO

 Ante la necesidad de atender el fenómeno de desintegración familiar y disfuncionalidad de la pareja, aunado a la falta de profesionales especializados en el conflicto de la relación de pareja mexicana, se imparte en el Centro de Orientación  y Promoción Humana, este diplomado que tiene en cuenta las aportaciones del humanismo, como la dialéctica o teoría de los opuestos en el conflicto y en el ámbito de la relación interpersonal de la pareja, la crisis de convivencia, y el desarrollo humano tanto individual como en pareja, con lo que facilita que las personas, puedan conocerse en lo individual, crecer y desarrollarse como seres humanos para que de esta manera se pueda integrar y propiciar el desarrollo en diferentes grupos humanos, primordialmente, la pareja y la familia.

 La presión social permite por tanto ofrecer este diplomado, que fue aprobado por el Comité Académico de Carrera para brindar un doble beneficio a la comunidad de psicólogos y profesionistas afines (trabajadores sociales, médicos, pedagogos, educadores, enfermeros, entre otros): obtener a través de Educación continua un diploma de nuestra Máxima casa de Estudios y además cuando así lo requieren, se presenta como una opción de titulación.

Sin embargo en ambos casos, como los participantes profundizan y trabajan en los elementos que posibilitan el conflicto, la crisis y el desarrollo humano en la relación de pareja logran: Mayor autoconocimiento, aceptación, crecimiento personal y de pareja, así como la adquisición y consolidación de mayores elementos personales y profesionales para su práctica cotidiana.

OBJETIVOS GENERALES DEL EVENTO

1)     Con base en el manejo de los conceptos fundamentales del desarrollo humano y de pareja, los participantes desarrollarán habilidades en la comunicación asertiva y congruente y en la identificación y expresión de sentimientos tanto a nivel personal como de pareja.

2)     Profundizarán en los elementos que posibilitan el conflicto, la crisis, y el desarrollo en el ser humano como individuo, aprovechando su propio potencial de crecimiento.

3)     Profundizarán en la descripción fenomenológica de lo que ocurre en el espacio interaccional de la pareja, su sentido en el conflicto, la crisis, el potencial de desarrollo y la trascendencia.

4)     A partir de la identificación de los puntos de conflicto de pareja, serán capaces de crear condiciones de orientación y apoyo a personas y parejas de su comunidad que así lo demanden.

5)     Integrar en un trabajo escrito las vivencias y experiencias teórico – metodológicas del diplomado para obtener  el título y/o diploma y a su vez incrementar el acervo bibliográfico de los temas abordados.

METODOLOGÍA DIDÁCTICA

En un sistema escolarizado, bajo el paradigma humanista de Rogers y la metodología del aprendizaje significativo o vivencial de Ausubel, se llevan a cabo exposiciones teóricas y sesiones con técnicas grupales que promueven la integración de los conocimientos teóricos y el encuentro reflexivo consigo mismo.

Paralelamente existen sesiones terapéuticas grupales: de sensibilización (módulo 1) y de crecimiento personal y de pareja (módulos II, III y IV), en donde se ponen en práctica personalmente (vivencialmente), los conocimientos adquiridos, proceso de grupo que no se puede concebir separado del desarrollo de cada individuo que participa en él.

En el módulo IV  se incluye además de lo anterior, el Taller para el Diseño del Trabajo Final, en el cual se les proporciona asesoría para la elaboración del trabajo de titulación o para la obtención del diploma.

ESTRUCTURA DE LOS MÓDULOS

REQUISITOS DE INGRESO:

Horario: Sábados de 9:00 a 15:00 horas

COSTOS

Inscripción:                    $    450.00  cada módulo 

Colegiatura mensual:    $ 1,500.00  (12 pagos en total)

20 % de descuento a maestros y alumnos de la UNAM

Coordinadora académica: Lic. Manuela Meztli Alarcón Navarrete.

Para mayores informes:

Departamento de Educación Continua: Tel. 5623 0779, 5623 0750

COPHAC: 56 97 82 58    cophac@cophac.com